Fim de semestre

Estamos chegando a mais um fim de semestre !!!

Mais um tempo passado,mais conhecimento adquirido,mais cansaço atribuído.
Contudo , o importante é que até aqui chegamos e estamos .
O importante agora é não querer parar !
É seguir em frente acreditando que o amanhã sempre será melhor.Ou talvez não.
Mas como diz a palavra do Senhor deixe que cada dia se encarregue do seu mal.
há tempo para todas as coisas.

Que nesse semestre possamos ter conquistado aquilo que almejamos ou pelo menos parte dele.
Que tenhamos conseguido cumprir com as nossas tarefas, ou com pelo menos com  parte delas.
Enfim o que sei é que aqui estou encerrando mais esse semestre,talvez não tenha aproveitado tudo o que pude ,mas que possa guarda o que ficou de bom .
As amizades,o conhecimento os sorrisos,as brincadeiras,o companheirismo.

Sei que sentirei saudades.

das aulas,das conversas ,dos comentários e ...


Mas como diz a palavra do Senhor a um tempo determinado para todas as coisas debaixo do céu !!!

Um beijo a todas

e até !!!

Inclusão digital

Inclusão digital é o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da informação , de forma que permita a todos serem inseridos na sociedade da informação.
E para que a inclusão digital aconteça é necessário três pressuposto que é o computador, o acesso as redes e o domínio de suas ferramentas.
Então pensando  e analisando esses pressupostos,será mesmo que a inclusão digital tem acontecido de fato.Ou sera que a população tem sido alfabetizada digitalmente ? será mesmo que todos tem condições de acessar a rede, já que a rede é um instrumento de comunicação entre pessoas? será mesmo que toda a sociedade tem acesso a um computador ou já teve ?

É necessário repensar o que é inclusão digital e  se a inclusão digital tem ocorrido de fato,ou se tem -se tentado alfabetizar a população digitalmente!!!!

Seminário Impressos e educação

O seminário foi muito legal , gostei muito dos temas abordados e da apresentação,enfim mais um conhecimento compartilhado.
A maneira com foi trazida as abordagem sobre a utilização dos impressos,sua legislação e os ebooks.

Enfim o  que eu guardei disso foi que , é  necessário trazer outros pontos de vista para uma mesma historia.É necessário trazer outros conhecimentos,para que o aluno desenvolva o pensamento critico.

UMA BOA NOITE A TODOS !!!

Mídias

Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo;os homens se educam entre si ,mediatizados pelo mundo.Paulo Freire

Nos seminários de radio e educação,internet e educação, impressos e educação e tv e educação obtivemos conhecimentos importantes.Podemos compreender um pouco mais desde a sua historia,sua contribuição para sociedade até a sua utilização na construção  do conhecimento.

Guardo essa frase de Paulo Freire comigo,pois entendo que vivemos em mundo em que as tecnologias da informação e da comunicação ocupam lugar central na sociedade. Porem ainda é necessário reconhecer a sua importância no ambiente escolar.
Nestes seminários podemos ver que ainda existe vários paradigmas a ser quebrado.
Como o de reconhecer a e incorporar na escola as as TICs na sala de aula ,não de uma maneira tradicional,mas sim  garantindo possibilidades de o educando construir,compartilhar,interagir e produzir de maneira coletiva.

Liberdade Virtual

Na aula do dia podemos discutir sobre alguns projetos de leis que buscam cercear a liberdade na internet,programas estes como SOPA ,PIPA E ACT .Estes programas  buscam coibir liberdade de acesso a qualquer obra cultural.

Por que dizer não !!!! 

Como fala os ANONYMOUS a internet é a janela para o mundo, através da internet podemos criar recriar ,copiar,redistribuir e compartilhar  o conhecimento. Esta janela estando fechada pode impedir ou vai impedir  a socialização do conhecimento.

Vamos ter a nossa liberdade cerceada,e a nossa privacidade quebrada.

Como a professora disse A PALAVRA É COMPARTILHAR quando eu compartinho eu mostro o meu conhecimento e conheço também outros pensamentos!.

Eu só serei livre a partir do momento em que eu posso compartilhar meu pensamento sem medo de  ser barrada.

Se existe liberdade a partir do momento em que posso ir e vir sem medo,posso editar ,posso copiar e posso criar e recriar sem medo de ser feliz ...

Imagine nossa vida sem o Google,ou o Facebook ou o Email. 

Vamos dizer não a aprovação dessas leis que buscam  cercear a nossa liberdade.

Para quem não conhece esses movimentos !!
Da uma olhada :http://meganao.wordpress.com/2012/01/13/entenda-os-problemas-do-sopa-para-o-brasil-e-o-mundo/

Direitos Autorais / Creative Commons

Tudo é mais fácil quando não precisamos de intermediário.
Ao assistir  os videos indicados para a leitura, conheci mas sobre os direitos autorais e o creative  crommons ao qual nunca tinha ouvi do falar.
No qual me deixou bem ciente de qual é a diferença entre os dois.Muito interessante a comparação que tinha entre os dois,presta atenção :
* Direitos Autorais:representado pela letra C ,significa = Todos os direitos reservados
                                                                                      Peça autorização para utilizar
                                                                                      Esta protegido
Já o* Creative Crommons = Seja bem vindo
                                            Alguns direitos reservados
O Creative Crommons foi criado nos Estados Unidos - com o objetivo de facilitar a vida daqueles que precisam,dos recursos educacionais que esta na internet,bem como copiar ,redistribuir,compartilhar coisas da mesma.Os Estados Unidos criou a lei de todas as obras serem protegidas no momento em fossem salvas,independente de esta protegida pela letra C.Indicando que,eu nao preciso mas pedir autorização para utilizar uma obra ainda que  esteja protegida pela C ,isto por que ao criar uma obra e dar o enter ,a minha obra ja esta protegida.
Imagine o trabalho de ficar pedindo autorização para tudo que fossemos utilizar  ?  muito complicado , e pior ainda é não poder compartilhar esse conhecimento adquirido,ou ate mesmo copiar.Seria muito complicado! .O domínio publico é importante ,pois ele permite a liberdade de utilizar textos ,fotocopias ,obras artísticas e cientificas livremente .
O CC nao veio para substituir o C .Mas sim para complementa-lo.
Através dele eu posso compartilhar ,copiar ,redistribuir ,sem precisar pedir autorização isso por que a autorização já foi concedida.

Tudo é mais fácil,quando nao precisamos de intermediários !!! 

Ler e Escrever

No dia 28/05 assistimos uma palestra ministrada por Ana Maria Netto Machado 
que teve por tema  crendices e assombrações sobre o texto acadêmico - científico e o escrever no contexto da Pós-Graduação.

Foi uma palestra muito interessante que abordou a escrita na pos graduação e a escrita dos textos acadêmicos .
Essa palestra me remeteu a minha vida acadêmica e os textos que tenho que escrever,que ler entre outros ,muitas das vezes sinto dificuldade em escrever sobre o que li.Enfim entendo que  tenho essa dificuldade por que não tive uma boa preparação escolar, não fui ensinada a ler ,quando lia era por obrigação e cumprimento de tarefa.Não tinha prazer em ler , não aprendi a ler por prazer.
Hoje na Faculdade sinto uma enorme dificuldade quando sou colocada frente a alguns textos,textos esses que muita das vezes são complexos e extensos .Ai vem a pergunta sobre o que vou escrever ?  iai começa toda uma trajetória de dificuldades,vem as assombrações,como foi dito pela professora Ana Maria Neto Machado.
Então entendo que preciso aprender  a ler , mas não para simplesmente decifrar códigos , e  sim para compreender  o que leio.Trago a memoria aquilo que Paulo Freire trazia em sua teoria , não ensino os meus alunos a ler e escrever ,para simplesmente escreverem seu nome ,mas sim para que eles transformem a sua  realidade.

Cultura e Educação

A diversidade cultural ainda é pouco trabalhada dentro do ambiente escolar.Isso por que  ainda se tem marcado um forte etnocentrismo,ainda se consegue olhar e definir qual cultura é boa e qual é ruim.
No Brasil a cultura tinha que ser claramente trabalhada dentro da escola ,pois aqui temos uma grande diversidade cultural.Mas o que a maioria das vezes conseguimos ver é uma rápida demostração de cultura quando chega as datas comemorativas ,como:O dia do Índio e o dia da Consciência Negra.Sendo que o Brasil foi e é marcado por esses povos(índios e negros).
É necessário que a criança ao ingressar na escola ,saiba de onde ela veio e porque ela está ali ,é necessário que ela conheça a sua historia,para que ela entenda e veja a sua cultura não como pior ou melhor ,mas sim diferente.
Por isso a diversidade cultural ainda tem sido um grande desafio na educação ,por ainda se prevalecer  o etnocentrismo e não a critica cultural .Ainda se tem uma dificuldade de olhar para a cultura do outro e encherga-la como boa ou até mesmo diferente.Por que isso que é cultura (costumes de um certo povo ou região ), não existe cultura certa ou errada , boa ou ruim ,existe simplesmente  culturas!..Porem se tem marcado um forte projeto civilizatório ,onde se quer transformar o outro naquilo que se acha certo . 

Enquanto a sociedade do eu for a melhor e a superior,enquanto nao houver uma critica cultural com responsabilidade,sempre havera dificuldade de trabalhar  cultura na educação .

Software Livre X software proprietario

 Na aula do dia 21/05/2012- discutimos sobre software livre e sobre software proprietário,eu nem sabia que existia essa diferença,depois dessa aula fiquei sabendo e trouxe um pouco daquilo que entendi para mediar-mos aqui no Blog.
Para vocês que ainda não sabem qual a diferença  ,fica ai a dica!!

Software Livre é o programa que nos dá a liberdade de copia-lo,modifica-lo,estuda-lo entre outros.Isso por que estes programas tem disponível o seu código de fonte.OU seja para que ele seja livre é necessário que ele tenha o seu código de fonte disponível.

Um exemplo que podemos ver é o LINOX (sistema operacional ) que nele podemos fazer modificaçoes de cor ,podemos baixa-lo podemos estuda-lo...

Já o software proprietário ,não tem o seu código fonte disponível,ou seja, se eu quiser utiliza-lo eu terei que usar da maneira ao qual me foi dada.Eu não tenho a liberdade de estudar o programa ou de redistribuir , ou copia-lo.Isso por que ele não tem o seu codigo fonte disponível.

E se em algum momento eu quiser fazer isso eu precisarei de uma permissão do proprietário,ou então pagar para utiliza-lo,ou seja eu preciso ter uma licença.

Um exemplo de um software proprietário é o WINDOWS (sistema operacional).

 

Isso não quer dizer que em algum momento esses softwares proprietário não sejam de graça.É necessário entender-mos que tanto os softwares livre quanto os softwares proprietario podem ser de graça ou pago.

O que vai diferir um do outro é a liberdade que eu terei para usa-lo.

Fica uns videos que ajudar neste entendimento...

Em construção ...

Impressos, Educação e tecnologia

Os impressos são muito importante no ambiente escolar,e quando falo de impressos não falo somente do livro didático mas sim dos jornais ,quadrinhos,revistas entre outros...
Essa diversidade de impressos traz conteúdos criativos,e um ambiente de construção de variadas informações.Mas não só os impressos,podemos ver também que hoje a internet,tem diversificado também com suas informações,podemos achar hoje e books de diversos lugares ,quadrinhos super criativos,jornais,revista,que também nos traz uma variada informação
Ha alguns anos no meu tempo de escola ,ouvia-se muito dizer que os impressos seriam substituídos pelas novas tecnologias,que as bibliotecas estariam  mais vazias e que até os jornais deixariam de ser publicado,Mas podemos perceber que isso não ocorreu ,as bibliotecas continuam sendo frequentadas e os jornais publicados,o que aconteceu foi que, hoje temos outras opções de informação  trazida  pela internet.
Hoje, se queremos ler um livro  de outro país podemos baixa-lo,se temos um livro que está em outra língua podemos traduzi-lo,se  procuramos um determinado assunto ,e  as vezes não conseguimos encontrar um livro falando ,podemos colocar no Google que ele traz diversos textos e comentários sobre estes.
Enfim a tecnologia não trouxe uma substituição dos impressos ,mas sim um aumento de informações.

Ebook

O ebook não veio para  substitui os livros impressos,mas sim para trazer uma maior facilidade  e disponibilidade de informações.

O drama do professor - Demerval Saviani

 O mercado e seus porta-vozes governamentais querem um professor ágil, leve, flexível, que, a partir de uma formação inicial ligeira e a baixo custo, aprimore sua qualificação no exercício docente refletindo sobre sua prática, apoiado, eventualmente, por cursos rápidos. Pede-se, ainda, que você não apenas ministre suas aulas, mas também participe da elaboração do projeto pedagógico das escolas, da vida da comunidade, da gestão da escola e do acompanhamento dos estudos dos alunos. Dermeval Saviani ( Carta escola )

Muito difícil entender como um professor que tem de trabalhar em 2 á 3 escolas  para sua estabilidade ,consiga ainda participar do projeto politico pedagógico das escolas,da vida dos alunos,da vida da comunidade e ainda da gestão da escola.Quando o governo deveria investir no salario do professor ,para que estes trabalhem em uma só escola e , assim consigam desenvolver com segurança o seu trabalho.

A decisão está nas suas mãos

É necessário uma nova relação com o saber, e essa nova relação pode ser  vista através da rede sociais, onde podemos obter informações diversificada .
Os ciberespaço  tem sido um dos maiores transmissores de informação.Onde podemos encontrar variados tipos de informações,pensamentos,noticias, entre outras...
Porem ao mesmo tempo que o ciberespaço é importante por ter  uma  diversidade de conhecimentos,ele pode ser perigoso para aquele que não ,avalia os tipos de conhecimentos de que está sendo proposto.
Hoje por causa da facilidade de postar informações  nos espaços sociais, podemos perceber um grande numero de informações sem conhecimento algum,como exemplo da noticia que circulou pelas redes sociais,de quando o Ministro da China veio em visita ao Brasil  e deixou para a presidenta Dilma 10 sugestões para a arrumação do país,estas eram :
1  ) PENA DE MORTE PARA CRIMES HEDIONDOS COMPROVADOS:                                       

2)      PUNIÇÃO SEVERA PARA POLÍTICOS CORRUPTOS:

3)      QUINTUPLICAR O INVESTIMENTO EM EDUCAÇÃO:

4)      REDUÇÃO DRÁSTICA DA CARGA TRIBUTÁRIA E REFORMA TRIBUTÁRIA IMEDIATA:

5)      REDUÇÃO DE PELO MENOS 80% DOS SALÁRIOS DOS POLÍTICOS BRASILEIROS:

6)      DESBUROCRATIZAÇÃO IMEDIATA:

7)      RECUPERAÇÃO DO APAGÃO DE INVESTIMENTOS DOS ÚLTIMOS 50 ANOS:

8)      INVESTIR FORTEMENTE NA MUDANÇA DE CULTURA DO POVO:

9)      INVESTIR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA IMEDIATAMENTE:                                                                

10)   MENORIDADE PENAL E TRABALHISTA A PARTIR DE 16 ANOS

Enfim foi comprovado que a informação era falsa e que estariam usando o nome de um  jornalista para espalhar essas noticias.

Fato: muitas pessoas não procuraram saber de outras fontes, se a informação era verdadeira e por isso caíram na mentira.

Por isso é importante não ficar preso a um só significado nem a uma só informações.Ou então analisar a fonte de onde a informação está vindo,para que não seja iludido com falsas informações. 

 A rede por ser muito diversa sempre vai ocorrer essas coisas,sempre existirá algumas inverdades,porém vai depender de quem estiver lendo,não ficar só nesta informações ou nessa rede , mas sim ir buscar outras informaçoes.

Temos o poder de decidir o que queremos fazer ou como queremos fazer,quando nos relacinamos na web.

                                                    

                                                                     A decisão está na suas mãos!

Referencias :

http://www.e-farsas.com/ministro-da-china-diz-o-que-se-deve-fazer-no-brasil.html

Interação e Interatividade

Em uma partida de futebol assistida por um torcedor  em sua casa, ele percebe que o jogador do outro time ao marcar o gol estava impedido.Então ele fica revoltado e começa a reclamar!

- poxa juiz vc não viu que o jogador ao marcar o gol estava impedido! , o gol tem que ser impedido !!

Porem ele não obtém nenhuma resposta,pois o juiz não pode ouvi-lo.Então ele nao consegui mudar o percurso do processo.

Esse processo que ocorreu acima é chamado de Interação que é quando nao ocorre uma mudança no percurso do processo.Só há uma interação entre pessoa/pessoa  ou pessoa/coisa.

Agora se esse torcedor estivesse no campo e fosse até o juiz e disse-se que o gol tinha que ser impedido por que o jogador na hora que marcou o gol estava impedido.E obste-se uma resposta do Juiz,então teria ocorrido a interatividade.Por haver ocorrido uma mudança no percurso do processo.

* Isso explica que só ocorrera uma interatividade se eu conseguir mudar o rumo do percurso !!

                                                                                             

       Interação  ^
                                   

Ciberespaço e Cibercultura

Ciberespaço é um ambiente criado de forma virtual através do uso dos meios de comunicação modernos,destacando-se entre eles a Internet .

O ciberespaço tem sido hoje uma das maneiras mais eficientes de se aprender ,diante de uma sociedade onde a era digital tem dominado o conhecimento.
Porem este ainda tem sido pouco explorado no ambiente escolar.
O ciberespaço possibilita  conhecimentos ,e também provoca a colaboração de indivíduos que trazem seus valores colaborando assim para uma construção em grupo, para uma construção coletiva. 

Já a cibercultura é um ambiente virtual onde possibilita a aproximação de pessoas de vários lugares !!

Neste vídeo podemos ver o que Levy aborda sobre a cibercultura e inteligência coletiva.

Site

Na aula de hoje podemos conhecer vários conceitos utilizados na internet ,dentre esses falamos sobre os sites que  é um conjunto de varias paginas, ou seja ,de hipertextos onde você pode acessar pelo http na internet.

Existes sites com diversas funções e uma dessas funções que abordamos foi o portal 

que é um site que contem vários conteúdos de diversos tipos,porem neste local as ideias ficam  aprisionadas.Não havendo uma possibilidade de discussão.

O que não é legal,pois sempre se deve ter a possibilidade de discutir ou comentar os assuntos que achamos interessante  na internet !!!

Utilizando o inkscape

Utilizando Inskscape  uma programa de desenho vetorial !!!Muito bom conhecer esse novo software.

Quer saber sobre este programa acesse o Site ...

http://wiki.softwarelivre.org/InkscapeBrasil

O BLOGGER

Qual tem sido o papel do Blog na vida dos seus blogueiros!!!

Na aula de hoje podemos fazer uma analise de qual tem sido o papel do blog em nossas vidas.
Pude então perceber  o quão importante é ter uma blog pois, através dele eu posso compartilhar meus  pensamentos sobre determinados assuntos ,e ao mesmo tempo poder receber comentários sobre aquilo que publiquei.
O blogger pode conter informações para quem precisa,fofoca,pensamentos entre outras coisas.Mas o importante é não faltar informação.

Blog a maneira mais fácil e rápida de publicar meus pensamentos.

Ah e edita-los também...

O Papel da imagem

Muitos conceitos traz a  imagem como a representação da realidade,porém devemos desfazer esse paradigma como aborda o texto de Perrete Serpa,que devemos ver a imagem como a própria realidade  ,pois ela se constitui de uma realidade projetada pela mente,seja ela através de fotos,desenhos e pinturas.
Sendo assim a imagem pode ter varias funções,como a de informar,explicar,simbolizar,descrever algo ou alguma coisa.

Então também podemos  perceber que não se trata de uma realidade mais de realidades.

A imagem é uma grande construtora de papeis e de ideais,como podemos perceber representações de pessoas que passam em algumas propagandas,que mostram uma realidades muita das vezes disfarçada.

Propagandas essas que buscam alcançar um ideal!! 
Seja o de deixar o seu dente branco como a neve 
Ou o de deixar a sua pele mais macia do que o pelo da ovelha.

Enfim em tudo o que é feito busca-se um ideal.

                                          Até mais ...